Dort seht ihr, wieviel Hilfsgelder mit eurer Unterstützung schon gesammelt werden konnten. Zwar helfen alle gemeinsam, aber ohne das persönliche Engagement jedes Einzelnen gäbe es die Spiel- und Spendenseiten nicht. Da jede Spielseite täglich eine bestimmte Spendensumme generiert, wird dieser Betrag deshalb auch den jeweiligen Mitspielern angerechnet. Wer also beispielsweise heute auf der Spielseite 3 mitmacht, erhöht seinen individuellen Spendenstand entsprechend der Spendenausschüttung dieser Seite und dieses Tages.

Ihr könnt euren persönlichen Spendenzähler per HTML Code überall einbinden, zum Beispiel auf eurer privaten Homepage, bei Myspace oder in anderen Netzwerken. So zeigt ihr euer Engagement und motiviert andere Menschen, auf playandhelp.org für einen guten Zweck mitzuspielen.

So sieht der Spendenzähler aus:

Beim Klick auf die Grafik, erhält man Einblick in die Spiel- und Spendenstatistik des betreffenden playandhelp-Mitspielers. Angegeben wird der Tag des ersten Mitspiels, wieviele Spiele er insgesamt schon gemacht hat, welche Spendensumme durch seine Unterstützung schon ausgeschüttet werden konnte und wieviele Musik-Gutscheine er bisher gewonnen hat.

Am 04.08.09 gab es ein Benefiz-Konzert in Chemien de la Marjolaine zwischen Coppet und Nyon am Ufer des Genfer Sees. Geladen hatte die Gründerin und Präsidentin des Vereins „Friends of India“, Pam Walsh.

Für musikalischen Genuss sorgten die Väter des Tropical Funk in einer Neuformation der legendären „James con Hielo Band“. Pianist und Percussionist Kristian Vogelberg, Mitbegründer von playandhelp.org und gemeinsam mit dem schweizer Flötisten Michel Baumann Ende der 70er Jahre auch Gründer der „James von Hielo Band“ konnten von der alten Besetzung noch Denis Favrichon (Bass / Percussion) aus Frankreich gewinnen.

Weitere Musiker waren der in der Schweiz lebende Percussionist Dominique Dume sowie der international konzertierende Violinist und Schüler von Yehudi Menuhin, David Schmitt.

Einige Wochen zuvor hatte Michel Baumann, Vizepräsident der schweizer Sektion der Internationalen Gesellschaft für Menschenrechte (IGFM) im Rahmen des größten Musikereignisses des Landes, auf dem Paléo-Festival Nyon, 11.000 Schweizer Franken gesammelt. Die Spendensumme wurde aufgeteilt zwischen „Friends of India“ und “Ecoles de la Terre”.

“Friends of India” wird mit dem Geld eine Schule bauen. Der Verein wurde 2001 von Pamela Walsh gegründet und engagiert sich im Kampf gegen Armut in Indien. Durch die Förderung der Grundbildung für unterversorgte Kinder und Investitionen in die berufliche Ausbildung von Frauen in Tamil Nadu, wird den Menschen dort eine neue Perspektive gegeben.

Kristian mit Pam

Diesmal kommen die engagierten Musiker aus Schleswig Holstein und Nordrhein-Westfalen. Damit konnten jetzt schon 13 “charity music” Alben veröffentlicht werden.

SPELL MY NAME wollen das Leben musikalisch buchstabieren und das ist eben immer anders. Ein Lächeln wird tanzbar, vergebliches Warten auf einen Anruf bekommt einen Sessel und eine warme Decke – die Zeit wird ein Geschenk. Englischsprachiger PoetPop mit einem Hauch Dancefloor.

ROCKLASH – das ist solider Mainstreamrock im Stile der achtziger und frühen neunziger Jahre. Einen bezeichnenden Querschnitt durch das Programm der Band um Sänger Matze, Gitarrist Jo, Keyboarder Kai, Bassmann Mattes und Drummer Pommes liefert Ihr Debütalbum “Preacher of love”, welches Ende 2007 fertiggestellt wurde und zehn Eigenkompositionen der Band vorstellt. Von Stücken der härteren Gangart wie “Overload” bis zu eingehenden Balladen wie “Livin`a lie” ist auf dem Album für Fans der handgemachten Rockmusik alles dabei.

Hab Samstag / Sonntag durchgearbeitet, um auch diese drei Produktionen noch auf den Weg zu bringen. Aber kommende Woche muss ich mir mal ein paar Stunden Auszeit nehmen, gemütlich was Lesen … oder vielleicht doch im Studio an meiner neuen CD basteln? – Music was my first love … kann’s einfach nicht lassen!

Aber jetzt stell ich euch die drei Neulinge vor:

Die Tracks 1-6 stammen von der Hamburger Band Roadstuff mit progressiver Rockmusik sowie Stilelementen aus dem Pop- und Hardrockbereich. Die guten 70er Jahre lassen grüßen.

Desweiteren 5 Titel von Petti West aus Berlin. Zwei kraftgeladene Rocknummern, der Opener “Together” und der Song “Make it on my own” sind neben den beiden gefühlvollen Balladen “Sit & wonder” und “Wind of Change”, einer Interpretation des Scorpions-Welthits, auf der CD zu hören. Besonders am Herzen liegt der Musikerin die Anti-Kriegs-Ballade “Sit & wonder”.

QUICKBOURN ist das Projekt der beiden Hamburger Musiker Thomas Kirschler und Christian Meyer-Pedersen (adMeyer), die sich 2006 bei einer Bandsession trafen. So unterschiedlich ihr musikalischer Hintergrund auch ist, fanden sie bald den gemeinsamen Stil, der ihre Musik so unverwechselbar prägt: Melodischer Rock mit progressiven Elementen.

Swingendes Jazzalbum mit Standards und Originals der Bandmitglieder. Das Rafael Jung Trio stellt hier sein drittes Album für unser “charity music” Projekt zur Verfügung, mit der Sängerin Britta Rex und den Gästen Paulo Pereira am Saxophon und dem niederländischen Gitarristen Kees de Groot.

Wir finden es super, dass sich so viele Musiker bereit erklären, bei unserem Benefiz-Projekt mitzumachen (komme mit der Registrierungs- und Produktionsarbeit kaum hinterher, da trudeln schon wieder frische CDs ins Haus). Also, dies sind die neuesten Alben.

Instrumentalmusik nach der Kosmischen Oktave. Ein Soloprojekt von Kristian Vogelberg, Ex-Keyboarder und Percussionist bei Heinz-Rudolf Kunze und Mitbegründer der legendären James Con Hielo Band sowie von playandhelp.org.

Ironisch, melancholisch, poetisch sind die Songs der Kitchen Cowboys. In einer Hamburger Hinterhofküche gegründet, spielt die Band eigensinnigen, sensiblen und gleichzeitig druckvollen Deutsch-Pop. Ebenso ungewöhnlich ist die Instrumentierung: Neben Schlagzeug, Bass, Gitarre und Keyboard sind Saxophon, Trompete, Geige, Akkordeon und Mundharmonika dabei.

Melancholisch-poetische Songs und Balladen sowie drei individuelle Bonustracks im Singer-Songwriter-Jazz finden sich auf diesem Album. Rolf Rötgers (ebenfalls Mitbegründer von playandhelp.org) mit seinem zweiten Musik-Beitrag zum Projekt, unter anderem mit den Gastmusikern Werner Hüsgen (Saxophon) und dem mittlerweile leider verstorbenen Bassisten Ede Brumund-Rüther.

Heute konnten wir drei weitere Alben unserer “charity music” Serie in die weltweiten Vertrieb geben.

Dieses Album wurde von der Band NO GRACE zur Verfügung gestellt. NO GRACE sind Songwriter, Sänger und Multi-Instrumentalist Michael Baum & Schlagzeugerin Ines Baum. Die beiden gründeten ihr Projekt im Millenium 2000 und wurden live seitdem von den verschiedensten und recht versierten MusikerInnen aus der Musik-Szene des Hamburger Umlandes unterstützt.

Waren die Kompositionen von NO GRACE anfangs noch rauh und von diversen Stilistiken durchsetzt, konnte man bereits die eigene Handschrift des Songwriter-Duos mit deutlicher Progressive-Schlagseite heraushören.

2006 erschien das Konzept-Album “Pro Leben”, welches den Abschluss einer musikalischen Ära bezeichnet. Hatten Michiaels Texte von Beginn an einen sozialkritischen Charakter, so vereint er auf “Pro Leben” Poesie und Sozialkritik zu einer positiven Melange und beschreibt reale Persönlichkeiten mit Zivilcourage die sich, oft unter schwierigsten Bedingungen, für Mensch & Umwelt eingesetzt haben.

Zur Zeit arbeitet das NO GRACE-Duo an einem neuen Programm, welches nun eindeutig in das Genre Progressive Gothic Rock einzuordnen sein wird und von dem es bereits einige Live-Kostproben gibt. Music & Magic – ihr dürft gespannt sein!

Bereits das zweite für unser Projekt gestiftete Album der hochkarätigen Jazz-Formation um Rafael Jung. Als Special-Guest ist hier die Jazz-Sängerin Corinna Meyer zu hören, die unter dem Namen Corinna May beim Deutschen Grand Prix 2002 für Schlagzeilen sorgte.

Die Insider dieses Genres finden auf diesem Album dreizehn Tracks eines der besten deutschen Villon-Interpreten: Boltens Villon … was ewig dauert macht mir kein Plaisir.

Am 25. 06.2009 haben wir die ersten beiden Alben für unser Benefiz-Projekt in den weltweiten Vertrieb gegeben. Es dauert jetzt ca. 6-8 Wochen, bis die Musiktitel auf Portalen wie iTunes, Amazon, Musicload, E-Music, AOL etc. zum Download bereitstehen.

Das Rafael Jung Trio eröffnet unser Projekt mit charity music Vol. 1 Jazz und 12 Tracks aus dem Bereich Jazz-Classics und Eigenkompositionen, gewürzt mit etwas Swing, Latin und Blues.

Rolf Rötgers mit musikalischen Gästen ist auf der charity music Vol. 2 Singer-Songwriter Alternative zu hören. Es gibt 10 deutschsprachige Songs zwischen Ballade, Pop, Alternative und Crossover.

Die Vorbereitungen für weitere Veröffentlichungen im Juli / August laufen bereits. Wir freuen uns darüber, dass unser charity music Projekt nun auch bald hörbar ist.

Die so veröffentlichte Musik sollen einem guten Zweck dienen und Zeichen setzen für eine solidarische und friedlichere Welt. Deshalb stiften die Künstler ihre Tantiemen aus den Track-Verkäufen. Das playandhelp-Team leitet diese Einnahmen zu 100% weiter an “Schüler Helfen Leben e.V.”. Das ist eine Organisation von deutschen Jugendlichen für Schüler in den Staaten des ehemaligen Jugoslawiens, die dort gemeinsame Jugend-, Versöhnungs-, und Demokratiearbeit leisten.

Jede Band entscheidet selbst, welche und wie viele Titel sie für das Projekt zur Verfügung stellen möchte. Die Urheberrechte bleiben bei den Komponisten und Textern. Alle Produktions-, Vertriebs-, Veröffentlichungs- und Nutzungsrechte der verwendeten Songs bleiben ebenfalls bei den Künstlern und können parallel uneingeschränkt für andere Projekte genutzt werden.

Wir freuen uns, das Portal schuelerprofile.de als Projektpartner dabei zu haben. Die Community bietet Chaträume, Gruppen und Meinungsforen zum Plaudern, Diskutieren, Freundschaften schließen, Mitschüler kennenlernen und Spaß haben.

Seit April 2007 gibt es die Band-Area. Schülerbands haben hier die Chance, sich einfach und kostenfrei einen eigenen Internetauftritt zu schaffen und so ihren Bekanntheitsgrad über regionale Grenzen hinaus zu erhöhen.

Alle Infos zum Projekt “charity music” findet ihr direkt auf unserer Website playandhelp.org

Seit einigen Wochen entwickeln wir gemeinsam mit Pädagogen verschiedener Schulformen ein Konzept, um playandhelp.org für viele Klassenstufen nutzbar zu machen. Es werden fächerspezifische und fächerübergreifende Unterrichtsmaterialien erstellt, Aufgaben und Lösungsbeispiele für unterschiedliche Lernbereiche erarbeitet sowie Vorlagen für Projektwochen, Arbeitsgemeinschaften und Schülerfirmen entworfen. So soll sich der Lernort Schule ausdehnen und die Möglichkeit bieten, praktische Erfahrungen in einem authentischen Projekt zu sammeln. Die ersten Unterrichtseinheiten werden im Februar 2009 durchgeführt und ausgewertet.

Schule, Neue Medien und Schülerfirmen

Beim Umgang mit dem Internet können Schülerinnen und Schüler viel für das Zusammenleben außerhalb dieses Mediums lernen. Sie erfahren Spielregeln unserer Gesellschaft, indem sie die Grenzen des Klassenzimmers verlassen, mit außerschulischen Lerninhalten konfrontiert werden und mit anderen Personen und Institutionen in Kontakt treten.
Diesbezüglich lässt sich heute der Begriff der Medienkompetenz viel weiter fassen und bezieht sich längst nicht mehr nur auf den Computer als Werkzeug der täglichen Arbeit. Kommunikation und Zusammenarbeit sowie das Mitgestalten und Bearbeiten von Inhalten über die Systeme des Web2.0 ergänzen mittlerweile das Bildungsziel. Somit bieten Neue Medien vielfältige Möglichkeiten zur Förderung eines problemlösenden, eigenständigen und kooperativen Lernens.

Die Entwicklung und Bedeutung des Internet reflektiert den Zustand unserer Gesellschaft, in der Informationen und Wissen immer wichtiger werden. Diese Flut von Informationen produktiv zu verarbeiten, in individuelles Wissen umzuwandeln, die Angebote zu nutzen und an deren Gestaltung teilnehmen zu können, wird immer stärker Herausforderung unseres Bildungswesens. Dazu gehört natürlich auch die kritische Auseinandersetzung und der verantwortungsbewusste Umgang mit dem Medium selbst.

Das eigene Handeln und dessen soziale Auswirkungen lassen sich in einem solchen Prozess hilfreich spiegeln. Dabei werden die Schülerinnen und Schüler feststellen, dass sich das auf die eigene, nationale Gesellschaft bezogene Denken vom globalen Denken auf Grund der Eine-Welt-Problematik nicht mehr trennen lässt. Genau diese Vernetzung führt zu komplexeren Strukturen und weiterreichenden Folgen und Einflüssen bei den eigenen Aktivitäten. Wie in jeder Partnerschaft und in jedem Team, sind sowohl wirtschaftliche als auch soziale Projekte nur dauerhaft tragfähig, wenn alle Beteiligten sich mit Offenheit, Respekt und Kritikfähigkeit, aber auch mit Kompromissbereitschaft und geistiger Beweglichkeit einbringen. Jede lebendige Gemeinschaft befindet sich in einem diskurs zwischen permanantem Wandel und der Wahrung von Werten. Die Chance jedes Einzelnen besteht darin, diesen Prozess von innen heraus mit zu gestalten.

Auch Schule muss ihre Methoden und Inhalte erweitern und verändern, wenn sie die Schülerinnen und Schüler darauf vorbereiten will, den Anforderungen der Zukunft gewachsen zu sein. Wie lernen wir im Sinne der Nachhaltigkeit zu wirtschaften? Wie schaffen wir für alle gesellschaftlichen Gruppen die gleichen Entwicklungsbedingungen? Wie bekämpfen wir Armut, Krieg und Ausbeutung? Wie vermitteln wir jedem eine individuelle soziale Handlungskompetenz?
Nachhaltige Schülerfirmen sind eine sehr sinnvolle pädagogische Methode, um diese Inhalte zu „erfahren“. Auf diese Weise wird ein Stück andere Wirklichkeit in die Schule geholt. Ein Motivationsschub für Teamwork, Entscheidungsfreude, Konfliktlösung und Verlässlichkeit. Hierbei sollte allerdings immer das Lernen und nicht das Geldverdienen im Mittelpunkt steht.

Bei der Gründung von Schülerfirmen gibt es eine ganze Reihe von Fragen zu klären, von der rechtlichen Absicherung bis zur Rechtsform, vom Geschäftsplan bis zur Organisationsstruktur, vom Personalbedarf bis zur Buchführung seien nur einige beispielhaft erwähnt. Sich Informationen und Antworten zu all diesen Fragen zu beschaffen ist dann schon der erste Schritt des Lernens.
Learning by doing vermittelt Kompetenzen praxisnah. Solche Schlüsselqualifizierungen stärken den Menschen in seiner Persönlichkeit und in seinem späteren Berufsleben. Dies hat einen positiven Einfluss auf das Zusammenleben in unserer Gesellschaft.